OFICINA DE ESCRITA

Muitas formas de arte existem e elas misturam-se entre si.
Os alunos do 9º ano, a partir da colagem, técnica cubista criada por Picasso, concretizaram trabalhos onde manifestam a sua perspetiva acerca da Biblioteca Escolar, dos livros e da Leitura.
Foi feito, ainda, um cadáver esquisito, jogo de sociedade surrealista, técnica criada em França e utilizada para produção de poemas de grupo (mais tarde usada na produção de desenhos) a partir do mote Porque gosto da Biblioteca Escolar?



CADÁVER ESQUISITO 

A minha Biblioteca Escolar é para sempre

Sempre que leio consigo imaginar o impossível

Impossível viver sem livros

Livros para estudar

Estudar num lugar cheio de imaginação

Imaginação que me faz continuar a escrever

Escrever faz-me feliz, contente

Contente é como fico ao ver um livro

Livro, quando o lês, não falas com o teu primo

Primo que não lê livros

Livros, o pequeno grande inimigo

Inimigo é o mau personagem das histórias

Histórias sobre a viagem que fazemos quando nos pomos a caminho

Caminho que traças e obstáculos que ultrapassas

Ultrapassas os limites da imaginação

Imaginação é o que não me falta

Falta imaginação, surge inspiração

Inspiração que entra dentro de nós

Nós olhamos para o futuro

Futuro a seguir

Seguir sem olhar para trás

9º A

A minha biblioteca é super

Super divertida, pois podemos usá-la de várias maneiras

Maneiras de viajar quando nos perdemos nos livros

Livros são a melhor fonte de imaginação

Imaginação vem nos livros

Livros de romance, ação, ficção, e até animação

Animação porque todos podemos ter uma expressão

Expressão é uma forma de usar palavras

Palavras inspiradoras

Inspiradoras e, por vezes encantadoras

Encantadoras montanhas repletas de árvores e um rio brilhante

Brilhante é a manhã em que o sol perfura a janela e nos acorda

Acorda-nos o som dos pássaros, ai!

Ai! Um novo dia começa e algo nos apressa.

9º B

Gosto da Biblioteca Escolar

Escolar porque é na escola

Escola onde se aprende a escrever e a sonhar

Sonhar para no futuro concretizar

Concretizar viagens através dos livros

Livros que podem fazer soltar várias emoções

Emoções do momento podem revelar talento

Talento demonstrado diariamente

Diariamente a sabedoria e o conhecimento pelos filmes

Filmes são representações digitais de livros

Livros podem representar histórias fascinantes, aventuras, comédias, romances

Romances são histórias de amor

Amor muitas vezes traz dor

Dor do pensamento

Pensamento profundo

Profundo é o sonho.

9º C

SARA E O GIGANTE DAS HISTÓRIAS

Sara e o Gigante das Histórias recebem alguns alunos do 1º ciclo na Biblioteca Escolar de São Domingos e da Vila do Carvalho e procuram outros nas suas escolas. Todos os vão conhecer! 

Ao mesmo tempo que ensina o Gigante a ler, Sara melhora a sua capacidade leitora. Durante o processo, cresce, entre eles, uma enorme amizade.

A atividade termina com um jogo alusivo à história. Dependendo do espaço disponível na sala de aula, será dinamizado como um Jogo da Glória em equipa ou questão a questão, esperando a resposta mais rápida.

HALLOWEEN/ RECEITAS EMBRUXADAS

CONFRATERNIZAR COM LIVROS

Os livros não são todos iguais! Cada um tem as suas características e cabe-nos encontrar o que mais nos agrada. Por isso os alunos do 7º ano passaram pela Biblioteca Escolar para um encontro com os livros (Speed dating com Livros).

Em grupo leram sinopses, analisaram capas, ilustrações e selecionaram não um livro, mas aquele livro, o tal! 

Apresentaram-no, indicando os argumentos que conduziram à escolha!

O LIVRO QUE VOA

Quem não gosta de uma boa história? "O Livro que Voa" de Pierre Laury apresenta-nos o livro como uma janela aberta para o mundo. Na verdade, os livros inspiram, abrem horizontes, estimulam a criatividade, fazem companhia e fazem crescer.
Este em especial conta a viagem de um livro, que por sua vez conta a história de Ícaro, desde que caiu da pasta de uma menina e voou, até ao seu regresso.
História que chegará a todos os alunos do 6º ano ao longo do Mês Internacional das Bibliotecas Escolares e que também contribuirão para a decoração da nossa árvore.

FORMAÇÃO DE UTILIZADORES

Uma parte dos nossos alunos de 5º ano são recém-chegados à escola. Por isso, neste mês Internacional das Bibliotecas Escolares procuramos formá-los no sentido de melhor usufruírem daquilo que a Biblioteca Escolar tem para lhes oferecer. 

Para além do que a Biblioteca física pode oferecer, nomeadamente as zonas funcionais, o apoio diário, a forma como podem melhor encontrar o que precisam ... , apresentámos a que se apresenta online, isto é, todos os recursos disponíveis neste blogue para uso curricular e de lazer.

No final, foram distribuídos uns cartões onde irão responder à questão que constitui a temática do mês que se comemora Porque é que gosto da minha Biblioteca Escolar? Os cartões irão juntar-se aos outros para decorar a nossa árvore.

QUAL É O LIVRO?

No âmbito do Mês Internacional das Bibliotecas Escolares, os alunos do 8º ano têm vindo à Biblioteca testar os seus conhecimentos literários. 
A atividade desenvolvida intitula-se Qual é o Livro? e consiste na descoberta do título de um livro e respetivo autor a partir de uma sinopse. Após a identificação, procuram-no na Biblioteca Escolar e partilham um excerto com o grupo.
No final, forma distribuídos uns cartões onde irão responder à questão que constitui a temática do mês que se comemora Porque é que gosto da minha Biblioteca Escolar? Os cartões irão decorar a nossa árvore.