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REVISTA "VISÃO DO MUNDO PELA ESCRITA"

SUSTENTABILIDADE SOCIAL

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LER É SABER, SABER É PODER (MEDIDA PAL) - 4º ANO - A CASA QUE O AMOR CONSTRUIU

Após a leitura da história A Casa que o Amor Construiu, os alunos refletiram sobre a importância da amizade, da partilha, do respeito e da entreajuda na construção de uma comunidade mais feliz.

A partir de três motes — “O amor constrói”, “Há gestos que mudam o mundo” e “A escola ideal” — cada grupo criou uma frase inspirada nas ideias trabalhadas durante a atividade. Posteriormente, os alunos realizaram uma ilustração para acompanhar a sua frase, dando forma às suas reflexões através do desenho.

Os trabalhos revelaram que pequenos gestos de bondade, cooperação e inclusão podem fazer a diferença no dia a dia e contribuir para uma escola onde todos se sintam valorizados e respeitados.

Esta atividade permitiu desenvolver a criatividade e a expressão dos alunos, ao mesmo tempo que promoveu a reflexão sobre a importância de cuidar das pessoas e das relações que construímos todos os dias.

CLUBE DE LEITURA (MEDIDA PAL) - 3º PERÍODO

 

LER É SABER, SABER É PODER (MEDIDA PAL) - 3º ANO - O AQUÁRIO

A partir da leitura de “O Aquário” de João Pedro Mésseder, refletimos sobre a importância dos valores para o equilíbrio e o bem-estar na turma.

Nesta atividade, os peixinhos simbolizaram os alunos e o aquário representou o espaço que todos partilhamos diariamente. A obra mostrou-nos que, tal como num aquário, é necessário equilíbrio para que todos convivam em harmonia, também na turma são fundamentais valores como o respeito, a amizade, a cooperação, a partilha e a inclusão.

Cada aluno criou um peixe simbólico com uma mensagem positiva, contribuindo para a construção de um aquário coletivo cheio de cor, diversidade e significado.

Este trabalho permitiu compreender que pequenas atitudes de cuidado e respeito pelos outros ajudam a construir uma turma mais unida, equilibrada e socialmente sustentável.