sábado, 28 de abril de 2018

25 DE ABRIL



No âmbito da temática do 25 de abril, o 5º A ouviu as histórias "O tesouro" de Manuel António Pina e "O Ladrão de Palavras" de Francisco Duarte Mangas . Histórias que nos ensinam a não tomar nada como garantido. 
Nestas histórias, a PALAVRA, a LIBERDADE e a CORAGEM aparecem como valores a preservar, pois podem ser escurecidos pelo  MEDO e pela CENSURA. 
Desta forma, as histórias apresentam uma luta subentendida entre o MEDO e a CORAGEM, alojados no centro do HOMEM e que, à vez, se manifestam fazendo oscilar os pratos da balança e os destinos do mundo.


Criatividade e inspiração as histórias deram. O mote foi simplesmente o valor da LIBERDADE.


Viva a liberdade!
Agora há felicidade.
Acabaram com a ditadura,
Agora, já não há censura.

O povo é livre
de fazer o que quiser.
Cantam a um só timbre 
a alegria de viver.

Os cravos colocaram
nas espingardas.
O povo a aplaudir
os militares das fardas!

Margarida Pinto


Livre de poder exprimir os meus pensamentos
Igualdade perante todos
Bondade para com todos
"Escravos" não mais
Revolução no 25 de abril de 1974
Ditadura já não há
Amar todos de igual forma
Dias melhores vieram.
Então? Valeu a pena?

Martim e Francisco


Liberdade, que preciosa!
Quem tem, não liga,
quem não tem, precisa!
é importante para todos.
Todos a querem para ser felizes.
Antes do 25 de abril,
as pessoas viviam 
em desespero e tristeza
em plena ditadura.
A guerra colonial,
também foi um problema,
pois piorou a situação
e muita gente morreu.
Houve, um 25 de abril
em que fizeram uma revolução
e um fim à ditadura.

Matilde Catalão

Até ao 25 de abril,
ninguém tinha liberdade.
Surgiram ideias mil.
Mudar? Toda a gente tinha vontade!

Acabou a ditadura,
Marcelo Caetano foi ao ar
para o povo feliz
poder ficar.

António Spínola subiu ao poder,
sendo uma democracia,
em vez de uma ditadura ser,
ficando o povo em euforia!

Diogo Santos

Hoje, e para sempre
um tesouro foi libertado.
Ninguém no-lo poderá tirar,
esse tesouro antes maltratado.

- Liberdade para todos!
Gritaram os cidadão!
- Agora, somos irmãos, rapazes e raparigas,
Homens e mulheres de igual forma.

Todos podem falar, correr e saltar!
Podem expressar-se e sorrir à vontade!
As crianças podem brincar
juntas e com liberdade!

Ana Carolina Mugeiro

Liberdade, para mim é felicidade!
Do dia 25 de abril, 
esse tesouro guardo.

Acabaram com a ditadura,
temos igualdade.
Podemos saltar, correr
comer e beber!

Agora, podemos escrever!
O povo é livre!

Margarida Figueiredo

As pessoas andavam em desespero
por causa da ditadura,
que era medo!

Raparigas e rapazes
não andava juntos, na escola,
de forma drástica e tonta.

Depois da escola, rapazes
para a tropa, 
regressando estropiados.

Dia 25 de abril, 
pessoas mil
saíram de suas casas
e lutaram pela liberdade.

A liberdade é preciosa.
É uma jóia que não se pode perder!
Guardada no fundo do coração.
Pois se a perderes vais viver?
Não!

Keila Santos

Liberdade é o que todos querem.
Quem tem não preserva, quem não tem pede.
Liberdade é importante para todos.
Antes do 25 de abril, as pessoas viviam
no desespero, na tristeza e na solidão.
Mas, um dia, houve uma revolução,
a Revolução dos Cravos,
que trouxe liberdade e felicidade
para as pessoas fazerem o que lhes desse vontade.

Afonso Morgado

Livre de poder votar!
Imaginar-me sem pessoas cruéis!
Beleza de viver 
E com democracia
Revolta?
Ditadura já não há!
Amar as pessoas
Dar
e, sim, respeitar!

Hugo Pinheiro

quarta-feira, 25 de abril de 2018

FASE CONCELHIA DO CNL - 2ª FASE

Decorreu a fase Concelhia do Concurso Nacional de Leitura na Biblioteca Municipal. O Agrupamento de Escolas a Lã e a Neve levou sete participantes selecionados na 1ª fase (fase escola), quatro do 1º ciclo, dois do 2º ciclo e 2 do 3º ciclo.
Os participantes realizaram uma Prova Escrita e, do Agrupamento de Escolas Lã e Neve, ficaram apurados para a Prova Oral dois participantes do 1º ciclo (Alice Job e Margarida Bidarra), um do 2º ciclo (Rui Fidalgo) e um do 3º ciclo (Lara Tavares).




























Na sequência da Prova Oral do 1º ciclo, a aluna Margarida Bidarra obteve o 1º lugar e a aluna Alice Job o 3º lugar. No âmbito do 2º ciclo, o aluno Rui Fidalgo obteve o 3º lugar e, no domínio do 3º ciclo, a aluna Lara Tavares obteve o 3º lugar.




























Assim, a aluna Margarida Bidarra irá à fase intermunicipal na Guarda dia 22 de maio. 
Muitos parabéns a todos os participantes pelo empenho e desempenho!

sábado, 21 de abril de 2018

LEITURAS BILINGUES - LES TROIS OURS

A professora Suzette levou as turmas do 8º A e 9º A à Biblioteca Escolar para partilharem a versão francesa da história popular registada pela primeira vez pelo autor inglês Robert Southey "Les Trois Ours" mais conhecida por "Caracolinhos Dourados e os três ursos"
Foi ainda partilhada a mesma história em português.

CORRENTE DE CONTOS: O GRUFALÃO

As crianças do pré-escolar do JI de Cantar Galo visitaram a Biblioteca Escolar de São Domingos e encontraram um rato espertalhão que apesar da pequenez enganou o astuta raposa, a ardilosa serpente, a sábia coruja e o grande e forte Grufalão e, bem mais tarde, a filha do Grufalão. 
"O Grufalão" e "A Filha do Grufalão" foram as duas histórias narradas.
Mais importante que a força é são a inteligência, a esperteza e a perspicácia que nos permitirão escapar a momentos complicados!
O Grufalão irá aos restantes JI do Agrupamento.



A professora Goretti, a partir do som do rato (Hi! Hi! Hi!) e do provável som do Grufalão (Ão! Ão! Ão!) criou uma pequena melodia que muito agradou às crianças e todas elas cantaram: Hi! Hi! Hi! Ão! Ão! Ão! È a história do Grulalão!

Mais tarde a educadora Lurdes Gonçalves partilhou com as crianças e connosco estas versões abaixo apresentadas.
Trabalho de equipa!

sexta-feira, 13 de abril de 2018

NÃO ABRAS ESTE LIVRO

"Não abras este livro" é o apelo persistente feito ao leitor pela personagem do livro que funciona como uma tentação à abertura, criando suspense e humor. 
No final, compreende-se a súplica! O leitor desobediente conduz a personagem a um destino bizarro. Uma bruxa cumpre a ameaça: transforma a personagem em sapo assim que o leitor chega à última página.
Um livro que prende e diverte o leitor!






Fez também parte das sessões de leitura do 1º ciclo da EB de S. Domingos, no âmbito da Semana da Leitura, "O Lobo que não gostava de Ler" que viveu aventuras incríveis durante o sono e percebeu que a leitura é por si só uma aventura fantástica!

quinta-feira, 12 de abril de 2018

VISITAS À BIBLIOTECA EM INGLÊS

No âmbito da Semana da Leitura, realizaram-se visitas guiadas à BE em inglês para o 9ºano, pela professora Cristina Domingues.
Após a explicação em português da organização dos livros por temas, seguindo a Classificação Decimal Universal (CDU) de Dewey e a razão de ser das cores atribuídas (que não são universais, mas concelhias) a mesma foi efetuada pela docente em inglês.
Por fim, os alunos centraram-se na escolha de livros em inglês para leitura e apresentação no âmbito da disciplina.



quarta-feira, 11 de abril de 2018

LITERATURA PARA CRIANÇAS?

Uma diversidade de livros destina-se a uma diversidade de públicos. A oferta é diversificada e, por vezes, rejeitam-se livros por os atribuirmos a uma faixa etária que não é a nossa.
Muitos livros, aparentemente para crianças, possuem mensagens tão profundas que são boas lições de vida para qualquer idade.
Se pensarmos num "O meu vizinho é um cão" de Isabel Minhós Martins é um belo não ao preconceito; "A Ilha" de João Gomes de Abreu funciona como um excelente alerta para o deslumbramento e para a cobiça; "Espero" de Davide Cali revela de forma subtil o ciclo da vida. Muitos outros exemplos serão mostrados, ao longo da semana, aos alunos do 3º ciclo.

EXPOSIÇÃO OS LIVROS DO CINEMA

A literatura e o cinema são duas artes muito próximas e que se inspiram uma na outra.
Muitos dos personagens que conhecemos no cinema e a quem os atores dão vida nasceram na literatura.

CAMPANHA LAÇO AZUL

Os maus-tratos na infância e juventude constituem um problema social que exige prevenção. Prevenir, incutindo valores e moldando mentalidades. Desta forma,  e com esse intuito, se divulga a CAMPANHA LAÇO AZUL e se tem dinamizado atividades de sensibilização para o efeito. Fazem parte dessa sensibilização história como "O Coelhinho branco que queria viver em paz" de Johanne Jalifour e Sébastien Guy e "Uma questão de azul-escuro" de Margarida Fonseca Santos.

PEDDY PAPER VIAGEM COM ULISSES

Decorreu o Peddy Paper Viagem com Ulisses. Nove grupos do 6º ano fizeram um percurso e aplicaram os conhecimentos adquiridos na leitura de Ulisses de Maria Alberta Menéres. 
Ao longo do percurso, passaram por vários postos. Saíram do Palácio, passaram pelas Ninfas, pelo Mar, pela Ilha de Circe e regressaram ao Palácio.