LER COM METAS: ELEFANTE COR-DE-ROSA

 

O elefante cor-de-rosa de Luísa Dacosta foi às turmas de 2.º ano do Agrupamento de Escolas A Lã e a Neve. Uma história de afetos e de mensagens intensas.

Um elefante vivia num planeta feliz com os seus companheiros, havia muita luz, muitas flores, muita vegetação, água límpida que refletia os arco-íris e as estrelas e pássaros azuis... Um dia, tudo mudou, a luz deu lugar à escuridão, as flores morreram, a água ficou turba e o elefante ficou só.

O planeta que espalhava amizade, amor, felicidade, companheirismo e muita generosidade transformou-se num planeta triste e sem vida.

Com a ajuda de um cometa, o elefante desce à Terra na imaginação de uma criança, onde será aceite independentemente das suas características.

A sobrevivência do Planeta

Vivemos no Planeta Terra,

Que tem muita água

E muita serra.

 

Para verde continuar,

Temos todos de ajudar

E não sujar.

 

Senão para castigo

Teremos de limpar!

Por isso…

É urgente reciclar!

 

Para o Planeta ajudar

Devemos o papel poupar,

Para as árvores

Não cortar.

 

Para os animais proteger

Não os devemos fazer sofrer.

 

Devemos todos contribuir

Para o Planeta emergir.

                                                          Turma do 2º Ano da EB1 Penedos Altos

 

Vivemos no Planeta Azul

Cheio de cor e luz!

Não temos planeta B,

Por isso, cuida dele

Pois não temos para onde ir.

 

Não maltrates os animais

Eles têm sentimentos iguais

Pois podes sair-te mal.

 

Cada vez que poluis

Morre uma flor

E causa muita dor.

Cada vez que estragas um papel

Uma árvore desperdiças,

O que rouba muita cor.

 

Por tudo isto, é importante reciclar:

Vidro no vidrão;

Papel no papelão;

Plástico no plasticão;

Pilhas no pilhão;

Óleo no oleão.

 

Não desperdices recursos:

Água, alimento, árvores, energia …

Usem bicicletas

Ou andem a pé!

 

Não poluem o ambiente,

Tenham muita fé!

                                                                      Turma do 2º/4.º Ano da EB1 Penedos Altos

SUGESTÕES 30/06

OUVE HISTÓRIAS






VÊ FILMES

SUGESTÕES 26/06

OUVE HISTÓRIAS









VÊ FILMES
 

LER COM METAS - HISTÓRIA COM RECADINHO

Os alunos do 4.º ano da EB Vila do Carvalho assistiram à narração da história "História com Recadinho" de Luísa Dacosta, no âmbito da educação literária proposta pelas metas curriculares de português.

Como é usual em Luísa Dacosta, a sua obra deixa mensagens poderosas. 

Uma bruxinha que nasceu num reino maléfico mas que queria rir, dançar e cantar. O seu coração levou-a à Terra onde sentiu a tristeza de se sentir rejeitada por ideias preconcebidas, a ideia de que as bruxas são más. Para cumprir os seus intentos, o de ajudar os outros decide pela invisibilidade e alcança a felicidade.

A atividade terminou com um jogo de associação que resultava na síntese dos momentos-chave da ação.

LER COM METAS- ROBERTICES

Luísa Dacosta, no prefácio de "Robertices", revela saudade da infância de outrora, em que as crianças usavam a imaginação para criar brinquedos e brincadeiras assim como para dar vida aos robertos que iam de terra em terra apresentar as suas histórias.
Destas robertices fazem parte "A Carochinha" materialista, determinada e bonitinha e "O Freguês Caloteiro" que queria serviço sem dinheiro.
À exploração das histórias e ao guião de leitura seguiu-se a criação dos robertos pelos alunos do 3.º ano da EB da Vila do Carvalho.

LER COM METAS ... O ELEFANTE COR-DE-ROSA

Luísa Dacosta muito escreveu para a infância. Nesta obra, tocou alguns vícios/ defeitos da humanidade, assim como os temas do meio ambiente, da amizade, do amor e do sofrimento.
Os alunos do 2º ano de escolaridade da EB da Vila do Carvalho, conheceram um elefante cor-de-rosa que vivia num mundo planeta feliz até a poluição o destruir. Na vinda para a Terra, debateu-se com o perigo do ser-humano, não lhe restando outro destino senão o aterrar na imaginação de uma criança.
Ao longo de um jogo de associação de partes de frases, os alunos concluíram uma síntese da obra que leram e releram em voz alta.