terça-feira, 30 de outubro de 2018

RESULTADOS CONCURSO TODOS CONTAM


A 7.ª edição do Concurso Todos Contam divulgou os resultados das candidaturas efetuadas.
Dos projetos submetidos a concurso, o júri selecionou 25 finalistas, entre os quais foram escolhidos os projetos vencedores. A nossa escola, faz parte dos 25 finalistas.

ESTAMOS À TUA ESPERA!


EXPOSIÇÃO DE ROSAS DOS VENTOS

Exposição de História e Geografia de Portugal, 5.º ano, na Biblioteca Escolar, no âmbito dos conteúdos da disciplina: a rosa dos ventos construída de forma criativa recorrendo à reutilização de materiais.



CONCURSO POEMA AO NÚMERO PI


quarta-feira, 24 de outubro de 2018

PROGRAMA CIENTIFICAMENTE PROVÁVEL

No âmbito do Projeto Cientificamente Provável, a Biblioteca Escolar do AELN e a Biblioteca da UBI estabeleceram uma parceria com o intuito de rentabilizar recursos e promover o trabalho colaborativo. 
Neste sentido, foram acordadas quatro campos de ação: Literacia Financeira (ação de sensibilização para a temática para alunos de 7º ano), Cinema (CINE B), BOOK GO LÃ E NEVE e Recolha de manuais para enviar para os PALOP.

CONCURSO TODOS CONTAM - LITERACIA FINANCEIRA

A Biblioteca Escolar e a Cidadania e Desenvolvimento, com as turmas de 7º ano, candidataram-se ao Concurso Todos Contam que prevê a implementação de uma dinâmica de promoção da Educação Financeira. 
Com o intuito de dar cumprimento ao planificado serão dinamizadas sessões para abordar os temas selecionados a partir da exploração de histórias, de vídeos, debates e encontro com personalidades da área. 
O projeto apresentará como trabalho final vídeos publicitários de natureza não comercial com o intuito de sensibilizar para a Educação Financeira no âmbito dos temas trabalhados.

O MONSTRO ROSA

O Monstro Rosa estava cansado de ser diferente num mundo homogéneo, um mundo onde tudo era igual. Nem as brincadeiras eram divertidas! Ninguém ria, não havia cor e a rotina imperava. 
Um dia, partiu ... e chegou a um mundo heterogéneo, cheio de cor e onde a diferença era notória, tão notória que mesmo sabendo-se diferente não se sentia excluído. Como as nossas crianças disseram, a diferença torna o mundo "mais divertido e mais colorido"!
A história foi crescendo perante os olhos das crianças que se serviram dos cartões para recontarem  e reconstruírem a narrativa.
O Monstro Rosa irá a todas as salas do JI de Infância do Agrupamento.

LITERACIA 3D - FASE ESCOLA

Chegou mais uma edição Literacia 3D, promovida pela Porto Editora. Todos os nossos alunos do 5º ao 8º anos vão testar os seus conhecimentos nas áreas da matemática (5º ano), ciência (6º ano), leitura (7º ano) e inglês (8º ano). 
O regulamento poderá ser consultado aqui e os alunos poderão usar a aplicação Literacia 3D (donwload gratuito a partir da Play Store) e irem testando e treinando. Já em novembro!

CONCURSO NACIONAL DE LEITURA - FASE ESCOLA


sexta-feira, 12 de outubro de 2018

OFICINA DE ESCRITA

Muitas formas de arte existem e elas misturam-se entre si.
Os alunos do 9º ano, a partir da colagem, técnica cubista criada por Picasso, concretizaram trabalhos onde manifestam a sua perspetiva acerca da Biblioteca Escolar, dos livros e da Leitura.
Foi feito, ainda, um cadáver esquisito, jogo de sociedade surrealista, técnica criada em França e utilizada para produção de poemas de grupo (mais tarde usada na produção de desenhos) a partir do mote Porque gosto da Biblioteca Escolar?



CADÁVER ESQUISITO 

A minha Biblioteca Escolar é para sempre
Sempre que leio consigo imaginar o impossível
Impossível viver sem livros
Livros para estudar
Estudar num lugar cheio de imaginação
Imaginação que me faz continuar a escrever
Escrever faz-me feliz, contente
Contente é como fico ao ver um livro
Livro, quando o lês, não falas com o teu primo
Primo que não lê livros
Livros, o pequeno grande inimigo
Inimigo é o mau personagem das histórias
Histórias sobre a viagem que fazemos quando nos pomos a caminho
Caminho que traças e obstáculos que ultrapassas
Ultrapassas os limites da imaginação
Imaginação é o que não me falta
Falta imaginação, surge inspiração
Inspiração que entra dentro de nós
Nós olhamos para o futuro
Futuro a seguir
Seguir sem olhar para trás
9º A


A minha biblioteca é super
Super divertida, pois podemos usá-la de várias maneiras
Maneiras de viajar quando nos perdemos nos livros
Livros são a melhor fonte de imaginação
Imaginação vem nos livros
Livros de romance, ação, ficção, e até animação
Animação porque todos podemos ter uma expressão
Expressão é uma forma de usar palavras
Palavras inspiradoras
Inspiradoras e, por vezes encantadoras
Encantadoras montanhas repletas de árvores e um rio brilhante
Brilhante é a manhã em que o sol perfura a janela e nos acorda
Acorda-nos o som dos pássaros, ai!
Ai! Um novo dia começa e algo nos apressa.
9º B



Gosto da Biblioteca Escolar
Escolar porque é na escola
Escola onde se aprende a escrever e a sonhar
Sonhar para no futuro concretizar
Concretizar viagens através dos livros
Livros que podem fazer soltar várias emoções
Emoções do momento podem revelar talento
Talento demonstrado diariamente
Diariamente a sabedoria e o conhecimento pelos filmes
Filmes são representações digitais de livros
Livros podem representar histórias fascinantes, aventuras, comédias, romances
Romances são histórias de amor
Amor muitas vezes traz dor
Dor do pensamento
Pensamento profundo
Profundo é o sonho.

9º C

SARA E O GIGANTE DAS HISTÓRIAS

Sara e o Gigante das Histórias recebem alguns alunos do 1º ciclo na Biblioteca Escolar de São Domingos e da Vila do Carvalho e procuram outros nas suas escolas. Todos os vão conhecer! 
Ao mesmo tempo que ensina o Gigante a ler, Sara melhora a sua capacidade leitora. Durante o processo, cresce, entre eles, uma enorme amizade.
A atividade termina com um jogo alusivo à história. Dependendo do espaço disponível na sala de aula, será dinamizado como um Jogo da Glória em equipa ou questão a questão, esperando a resposta mais rápida.


quinta-feira, 11 de outubro de 2018

HALLOWEEN/ RECEITAS EMBRUXADAS




CONFRATERNIZAR COM LIVROS

Os livros não são todos iguais! Cada um tem as suas características e cabe-nos encontrar o que mais nos agrada. Por isso os alunos do 7º ano passaram pela Biblioteca Escolar para um encontro com os livros (Speed dating com Livros).
Em grupo leram sinopses, analisaram capas, ilustrações e selecionaram não um livro, mas aquele livro, o tal! 
Apresentaram-no, indicando os argumentos que conduziram à escolha!

quinta-feira, 4 de outubro de 2018

O LIVRO QUE VOA

Quem não gosta de uma boa história? "O Livro que Voa" de Pierre Laury apresenta-nos o livro como uma janela aberta para o mundo. Na verdade, os livros inspiram, abrem horizontes, estimulam a criatividade, fazem companhia e fazem crescer.
Este em especial conta a viagem de um livro, que por sua vez conta a história de Ícaro, desde que caiu da pasta de uma menina e voou, até ao seu regresso.
História que chegará a todos os alunos do 6º ano ao longo do Mês Internacional das Bibliotecas Escolares e que também contribuirão para a decoração da nossa árvore.

quarta-feira, 3 de outubro de 2018

FORMAÇÃO DE UTILIZADORES

Uma parte dos nossos alunos de 5º ano são recém-chegados à escola. Por isso, neste mês Internacional das Bibliotecas Escolares procuramos formá-los no sentido de melhor usufruírem daquilo que a Biblioteca Escolar tem para lhes oferecer. 
Para além do que a Biblioteca física pode oferecer, nomeadamente as zonas funcionais, o apoio diário, a forma como podem melhor encontrar o que precisam ... , apresentámos a que se apresenta online, isto é, todos os recursos disponíveis neste blogue para uso curricular e de lazer.
No final, foram distribuídos uns cartões onde irão responder à questão que constitui a temática do mês que se comemora Porque é que gosto da minha Biblioteca Escolar? Os cartões irão juntar-se aos outros para decorar a nossa árvore.

QUAL É O LIVRO?

No âmbito do Mês Internacional das Bibliotecas Escolares, os alunos do 8º ano têm vindo à Biblioteca testar os seus conhecimentos literários. 
A atividade desenvolvida intitula-se Qual é o Livro? e consiste na descoberta do título de um livro e respetivo autor a partir de uma sinopse. Após a identificação, procuram-no na Biblioteca Escolar e partilham um excerto com o grupo.
No final, forma distribuídos uns cartões onde irão responder à questão que constitui a temática do mês que se comemora Porque é que gosto da minha Biblioteca Escolar? Os cartões irão decorar a nossa árvore.