terça-feira, 16 de junho de 2026

LER É SABER, SABER É PODER (MEDIDA PAL) - 4º ANO - A CASA QUE O AMOR CONSTRUIU

Após a leitura da história A Casa que o Amor Construiu, os alunos refletiram sobre a importância da amizade, da partilha, do respeito e da entreajuda na construção de uma comunidade mais feliz.

A partir de três motes — “O amor constrói”, “Há gestos que mudam o mundo” e “A escola ideal” — cada grupo criou uma frase inspirada nas ideias trabalhadas durante a atividade. Posteriormente, os alunos realizaram uma ilustração para acompanhar a sua frase, dando forma às suas reflexões através do desenho.

Os trabalhos revelaram que pequenos gestos de bondade, cooperação e inclusão podem fazer a diferença no dia a dia e contribuir para uma escola onde todos se sintam valorizados e respeitados.

Esta atividade permitiu desenvolver a criatividade e a expressão dos alunos, ao mesmo tempo que promoveu a reflexão sobre a importância de cuidar das pessoas e das relações que construímos todos os dias.




domingo, 31 de maio de 2026

LER É SABER, SABER É PODER (MEDIDA PAL) - 3º ANO - O AQUÁRIO

A partir da leitura de “O Aquário” de João Pedro Mésseder, refletimos sobre a importância dos valores para o equilíbrio e o bem-estar na turma.

Nesta atividade, os peixinhos simbolizaram os alunos e o aquário representou o espaço que todos partilhamos diariamente. A obra mostrou-nos que, tal como num aquário, é necessário equilíbrio para que todos convivam em harmonia, também na turma são fundamentais valores como o respeito, a amizade, a cooperação, a partilha e a inclusão.

Cada aluno criou um peixe simbólico com uma mensagem positiva, contribuindo para a construção de um aquário coletivo cheio de cor, diversidade e significado.

Este trabalho permitiu compreender que pequenas atitudes de cuidado e respeito pelos outros ajudam a construir uma turma mais unida, equilibrada e socialmente sustentável.



quinta-feira, 28 de maio de 2026

LER É SABER, SABER É PODER (MEDIDA PAL) - ESTRANHA VISITA - 2º ANO

 A obra Estranha visita, da autora espanhola Gracia Iglesias, permitiu desenvolver uma atividade de reflexão em torno do tema da solidão e da importância das relações humanas. Através de uma narrativa sensível e envolvente, a autora transmite uma mensagem profunda sobre o isolamento, a necessidade de companhia e o valor dos pequenos gestos de atenção e cuidado para com os outros. Ao longo da leitura, os alunos foram convidados a interpretar os sentimentos das personagens e a relacioná-los com situações do quotidiano, promovendo a empatia e a educação emocional.

A atividade concluiu com um momento de partilha em que os alunos apresentaram diferentes medidas para combater a solidão e promover a inclusão, destacando atitudes como ouvir os outros, convidar colegas mais isolados para brincar, visitar familiares, conversar, ajudar quem se sente triste e criar ambientes mais acolhedores e respeitadores. Esta reflexão final permitiu reforçar a ideia de que pequenas ações podem fazer uma grande diferença na vida de quem se sente sozinho.



domingo, 10 de maio de 2026

LER É SABER, SABER É PODER (MEDIDA PAL) - A QUE SABE A LUA - 1º ANO

Os valores morais têm um papel fundamental na construção de um mundo mais sustentável, justo e humano. Valores como a solidariedade, a partilha e o trabalho em equipa ajudam as crianças a compreender a importância de cuidar dos outros e do meio que as rodeia.

A partir da exploração da obra A que sabe a lua?, de Michael Grejniec, os alunos refletiram sobre a importância da união e da cooperação para alcançar objetivos comuns.

Após um momento de diálogo e debate sobre os valores presentes na história, cada criança partilhou ideias sobre o que pode fazer para contribuir para um mundo melhor. Entre as várias reflexões destacaram-se atitudes como ajudar os outros, respeitar as diferenças, cuidar da natureza e saber partilhar.

A atividade terminou com a realização de desenhos inspirados nas ideias e sentimentos trabalhados, permitindo às crianças expressar, de forma criativa, a sua visão de um mundo mais solidário e sustentável.




sábado, 9 de maio de 2026

CORRENTE DE CONTOS (MEDIDA PAL) - PRÉ-ESCOLAR - ERA UMA VEZ UM CÃO

A história “Era uma vez um cão”, de Adélia Carvalho, apresenta-se num divertido estilo lengalenga, marcado pela repetição e pelo ritmo que cativa as crianças ao longo da narrativa. Tudo começa quando uma criança pede ao pai que lhe conte uma história e, a partir desse momento, surge a história de um cão muito especial, dono de um enorme coração.

O cão é amigo do jacaré que só tem um pé, da serpente que só tem um dente, do porco que tem o nariz torto e de outros animais com características diferentes, sem dar importância à aparência de cada um. Através desta narrativa simples e ternurenta, a obra transmite uma importante mensagem sobre a amizade, a aceitação e a necessidade de olhar para os outros com os olhos do coração e não através do preconceito.

Depois da leitura e da conversa sobre os valores presentes na história, cada criança desenhou o seu melhor amigo, representando através da arte aquilo que considera mais importante numa amizade verdadeira. Foi uma atividade muito enriquecedora, que permitiu trabalhar valores como a empatia, o respeito pela diferença, a inclusão e a amizade.


sexta-feira, 1 de maio de 2026

CONCURSO MUNICIPAL DE LEITURA - 30 DE ABRIL 2026




Realizou-se mais um Concurso Municipal de Leitura, “Fia-te num Livro”, na Biblioteca Municipal da Covilhã, com a presença de todas as escolas do município.

Foi um dia diferente, que proporcionou aos alunos diversas atividades, momentos de convívio e muita partilha.

Parabéns aos alunos que representaram o Agrupamento de Escolas A Lã e a Neve por confiarem nos livros e no que estes têm para oferecer, pois a leitura é o caminho para a liberdade.

domingo, 22 de março de 2026

PEQUENOS GRANDES ESCRITORES - O CÁLCULO DA ESPERANÇA (MEDIDA PAL)

 

LER É SABER, SABER É PODER- 4º ANO - CARTA AOS LÍDERES DO MUNDO (MEDIDA PAL)

A economia ciruclar é uma solução verde.

Depois da leitura da história Carta aberta aos líderes do mundo, refletimos sobre questões importantes — o lixo que produzimos, o desperdício de comida, o uso excessivo de plástico e a forma como gastamos o dinheiro.

Descobrimos que há outra maneira de agir: reutilizar, arranjar, reciclar e partilhar. Falámos também sobre educação financeira e percebemos que gastar melhor significa comprar com consciência, evitar desperdícios e pensar no futuro.

No final, cada criança escreveu uma carta a um líder — da escola, da cidade ou até do mundo — propondo soluções concretas para cuidar do planeta e usar o dinheiro com responsabilidade.

Foi uma atividade que uniu leitura, cidadania e sustentabilidade, mostrando que ideias simples podem ter um grande impacto.

Porque o futuro constrói-se hoje e começa com pequenas escolhas.

segunda-feira, 9 de março de 2026

SEMANA DA LEITURA - CONTO DE HISTÓRIAS VERÓNICA GONZÁLEZ - PRÉ-ESCOLAR

As crianças do pré-escolar receberam nos jardins de infância Verónica González, a contadora de histórias, resultado da parceria com a Biblioteca Municipal.

"O Carnaval dos animais", de José António Abad Varela, texto escrito para a suíte "O Carnaval dos Animais" de Saint Saëns chegou às crianças com uma simplicidade serena e melodiosa.

O conto da história foi acompanhado pelas musicas originais do compositor e as crianças assistiram à celebração do aniversário do rei da selva e à chegada dos diversos convidados, um desfile de animais, os pássaros, a tartaruga, o elefante, os peixes, o cisne, o macaco ...





sexta-feira, 6 de março de 2026

SEMANA DA LEITURA - JOGO DE FUGA - ASSALTO AO MUSEU - 7º E 8º ANOS

Os alunos de 7º e 8º anos resolveram desafios para recuperar obras que foram roubadas de um museu. Assalto ao Museu é um jogo de fuga que exige capacidade de atenção ao pormenor na leitura de pistas para sair da sala.
Atividade que resultou da articulação entre a BE e a disciplina de Cidadania e Desenvolvimento.



SEMANA DA LEITURA - HISTÓRIAS COM VALOR: 7 HISTÓRIAS, 7 DESAFIOS, 7 MORAIS - 2ºCICLO

A leitura é o caminho para o conhecimento e as histórias são uma fonte de ensinamentos. A partir de algumas fábulas, os alunos realizaram alguns desafios (sopa de letras, quiz, palavras cruzadas, preenchimento de lacunas, puzzles e produção de histórias), percorrendo um circuito de 7 estações. A atividade resultou da articulação entre BE e a disciplina de português.

Ler mais é sempre melhor!




SEMANA DA LEITURA - ENCONTRO COM ISABEL ZAMBUJAL - 1º CICLO | 9º ANO (MEDIDA PAL)

O nosso agrupamento recebeu a escritora Isabel Zambujal que fez uma apresentação dos seus diversos livros aos alunos do 1º ciclo. 

A autora falou so deu processo criativo e fez uma breve sinopse dos livros presentes. Os alunos perceberam que a vida real inspira histórias assim como as histórias inspiram a vida real, pois algumas das histórias tiveram como mote pequenos episódios da vida da autora.

Ao 9º ano, foi apresentada a sua adaptação do "Auto da Barca do Inferno" de Gil Vicente, intitulada "Auto do Cruzeiro do Inferno com uma representatividade do século atual que dista 500 anos de Gil Vicente.