sábado, 15 de fevereiro de 2025

GRUPO PEQUENOS GRANDES ESCRITORES (PAL) - O GATO E O RATO

A história "O gato e o rato" foi criada pelos alunos do grupo Pequenos Grandes Escritores. Foram distribuidos 7 cartões a cada aluno. Os cartões iam sendo introduzidos aleatoriamente, construindo a história.
Seguiu-se a gravação da história e a criação de imagens na ferramenta leonardo.ai

terça-feira, 11 de fevereiro de 2025

LER É SABER, SABER É PODER! (PAL) - À RODA DO CORAÇÃO - 4º ANO

Ler é saber, saber é poder! O poder do conhecimento! Esta história de Lurdes Breda apresenta-nos um dos órgãos fundamentais do nosso corpo, mostrando-nos o seu funcionamento, estrutura e função. 

Assim como noutros domínios da nossa vida, no coração, o trabalho em equipa é vital. Plasma, plaquetas, glóbulos brancos e glóbulos vermelhos, todos juntos, contribuem para o bom funcionamento do nosso corpo.

Após a história, foi realizado um jogo de fuga com 6 etapas que possibilitou verificar a compreensão da história e o conhecimento do coração. AQUI

segunda-feira, 10 de fevereiro de 2025

LER É SABER, SABER É PODER! (PAL) - O QUE FAZER COM UMA IDEIA? - 2º ANO

O que fazer com uma ideia? Cuidar dela, dar-lhe tempo e dedicação. É esse o segredo! 

Kobi Yamada, com a sua história, mostra-nos como uma ideia pode mudar o mundo. Se observarmos e refletirmos sobre o mundo, veremos como ideias do passado mudaram a vida da humanidade e tornaram o mundo um lugar melhor: vacinas, antibióticos, lâmpada, telefone ... São apenas exemplos de ideias individuais que se tornaram usufruto da humanidade.

A partir da originalidade de kandinsky, que introduziu o abstracionismo na arte, os alunos criaram as suas próprias obras de arte.

COMPILAÇÃO DOS MEMES A CONCURSO - 3º CICLO


sexta-feira, 7 de fevereiro de 2025

LER É SABER, SABER É PODER! (PAL) - O DIA EM QUE A MATA ARDEU - 3º ANO

O pássaro Bisnau é a personagem da história de José Fanha, "O Dia em que a mata ardeu", utilizado como personificação do ser humano, dos seus comportamentos erráticos, indo ao encontro da significação da própria expressão, velhaco, matreiro, espertalhão ...

A história aborda a temática dos incêndios, confrontando-nos com os conceitos de causa e efeito e as questões associadas à prevenção.

Nesse sentido, foi realizado um jogo com cartões de forma a que os alunos reconhecessem as causas, as consequências e as medidas de prevenção.

A atividade terminou com um jogo online para verificação da compreensão do conteúdo do conto. AQUI



segunda-feira, 27 de janeiro de 2025

LER É SABER, SABER É PODER! (PAL) - A OVELHINHA PRETA - 1º ANO

As crianças do 1º ano ouviram a história "A ovelhinha preta" de Elizabeth Shaw. A história fala-nos da diferença e do seu impacto nos outros, que necessitam de um olhar tolerante e respeitador para aceitar que não somos todos iguais nem por fora nem por dentro.

Precisam de ter a capacidade de perceber que ser diferente não é defeito, é uma característica! E a ovelhinha preta era diferente não só na cor mas no interior. Era corajosa, determinada e leal. Contudo, essas qualidades não eram apreciadas pelo Piloto, o cão-pastor que a queria obediente e pouco pensadora.

À história segui-se um jogo online disponível aqui

                                              

domingo, 26 de janeiro de 2025

CORRENTE DE CONTOS (PAL) - POR UMA MOSCA DE NADA

As crianças do Jardim de infância conheceram uma personagem invulgar. Uma mosca, uma mosca de nada que provocou um desastre total! Todas as tentativas do senhor doutor para resolver o problema pioraram-no. 

O paciente engoliu uma mosca acidentalmente e seguindo as sugestões do senhor doutor engoliu uma aranha para caçar a mosca, um pássaro para caçar a aranha, um gato para caçar o pássaro ... Para resolver alguns problemas criou outros maiores.

Uma história rimada e bem ritmada com muito humor.

A atividade continuou com a ajuda do Robô DOC que conduziu as crianças pelas personagens da história seguindo a sugestão de "quem caçou quem" e "quem foi caçado por".