segunda-feira, 31 de maio de 2021

LER COM METAS - AQUELA NUVEM - EB PENEDOS ALTOS - TURMA 1.º ANO


"Aquela Nuvem e outras" de Eugénio de Andrade compila uma série de poemas do mesmo autor sobre a natureza, a vida no campo, animais e estações do ano. 




"Aquela Nuvem", que dá nome ao livro, e o "Inverno" têm sido apresentados, lidos, interpretados e ilustrados nas turmas de 1.º ano do agrupamento e têm sido a base para a produção de poesia. Esta foi a última turma que fez igualmente dois belíssimos acrósticos.



A nuvem 

Que passa

Uma e outra vez

Embala o bebé,

Leva-nos até onde quisermos,

Até ao infinito...


Nunca os humanos puderam voar,

Uns vão a pé outros a correr,

Viajarão para Granada

E irão tentar ver o mar

Mesmo sem saber nadar.


Inverno frio

Não pode ser quente!

Verão quente não

É frio!

Roucos, constipados

Nós ficamos...

O inverno é assim...

quarta-feira, 26 de maio de 2021

LER COM METAS - FADAS VERDES - EB SÃO DOMINGOS 3.º ANO


A Natureza é um bem precioso! É urgente olhá-la como prioridade para a sobrevivência da Humanidade!

Matilde Rosa Araújo, na sua obra, "Fadas Verdes" (ilustrações de Manuela Bacelar) apresenta-nos as duas faces: o paraíso e os perigos.
As poesias "Cortar" "Silêncio" e "O Amor" originaram três acrósticos alusivos aos temas dos Incêndios, do Abate de árvores e da Caça.


Animais abatidos

Morrem sozinhos  e sem amor.

O ódio do ser humano

Reduz as espécies!


Cortaram muitas árvores e

Os animais não sobreviveram.

Reciclar e

Também reutilizar

A natureza vai ajudar!

Respeitar a natureza que tudo nos dá!


Saudável, bonita,

Irresistível;

Lagos limpos e transparentes.

Em vias de extinção 

Nenhum animal estaria

Caso não houvesse

Incêndios!

Olha a natureza e não a desperdices!

domingo, 23 de maio de 2021

CAMPANHA LAÇO AZUL 6.º ANOS

A partir da Curta-metragem “O Cabeçudo” realizada por jovens do Projeto Matriz E6G, no âmbito do ateliê de cinema de animação dirigido por Nelson Fernandes e da história “Uma questão de azul escuro” de Margarida Fonseca Santos debateu-se a história que está na origem da Campanha Laço Azul, focando-se questões de violência infantil dentro e fora da escola tanto físicas como psicológicas. O bullying era o tema central dos recursos referidos. 
O Luís, personagem principal da história de Margarida Fonseca Santos, juntamente com a sua turma produziram um folheto de sensibilização com conselhos de atuação para prevenção da violência e maus-tratos.
Os alunos de 6.º ano e do Grupo Pequenos Grandes Escritores a partir da técnica cubista “découpage” realizaram este manual anti bullying com conselhos, alertas e avisos para os seus colegas.

sexta-feira, 21 de maio de 2021

CORRENTE DE CONTOS - PORQUE HÁ MUITAS PEDRAS NO FUNDO DO RIO? - JI PENEDOS ALTOS

  "Porque há muitas pedras no fundos dos rios?" é uma história de valores e de cultura.





VISÃO DO MUNDO PELA ESCRITA - OFICINAS DE ESCRITA 9.º ANOS

Estes trabalhos foram produzidos em Oficinas de Escrita resultantes da articulação entre a disciplina de português e a Biblioteca Escolar.

Procurou-se que os alunos mobilizassem conhecimentos adquiridos nas diferentes áreas curriculares assim como fora da escola e que redigissem tipos de texto (literários e não literários) trabalhados ao longo do ciclo de escolaridade (diário, narrativo, poético, expositivo, argumentativo, opinião...).


sexta-feira, 14 de maio de 2021

LER COM METAS - FADAS VERDES - EB CANHOSO 3.º ANO


O meio ambiente é para cuidar. Em vez de lamentar é melhor agir. Nada melhor que começar desde cedo, alertando para os impactos e procurar soluções. 

"As Fadas Verdes" de Matilde Rosa Araújo procuram chegar às crianças mostrando-lhes o caminho.




Somos felizes!

Incêndios não deviam existir,

Logo, vamos ajudar

E contribuir.

Nós gostamos de ouvir os pássaros 

Cantar.

Incêndios causam extinção das espécies.

Os animais devemos ajudar.


Chorar não vai adiantar,

O planeta vamos ajudar a e ouvir o 

Rouxinol cantar.

Temos de parar de cortar

Árvores, reciclar e

Reutilizar.


Amor pelos animais devemos ter e o

Mundo defender.

Os caçadores devemos impedir, 

Respeitando os animais.